Väsby skola ligger i topp

Väsby skola har på fyra år klättrat från plats 1450 till plats 121 av totalt 1511 skolor i landet. Under samma period har skolan gått från att vara sist i kommunen till att idag vara den näst bästa.

Siffrorna kommer från Skolverkets SALSA-analys, som ger en mer nyanserad bild av skolors resultat genom att ta hänsyn till elevsammansättning och socioekonomiska faktorer. De nya siffrorna innebär att Väsby skola nu tillhör de 10 procent högst placerade skolorna nationellt.

Resultaten är ett kvitto på ett långsiktigt och systematiskt utvecklingsarbete där hela skolans personal har arbetat tillsammans utifrån metoder som forskning visar ger effekt. Vi är stolta över det gemensamma arbete som ligger bakom utvecklingen, säger rektor Caroline Avander.

Arbetet har utgått från visionen

Visionen har blivit ett sätt att sätta ord på det gemensamma förhållningssätt och den kultur som personalen tillsammans byggt upp över tid. Arbetet med samarbete, höga förväntningar, elevdelaktighet och trygghet har lagt grunden för både utvecklingen och de resultat som nu syns.

Arbetet bygger bland annat på:

• Ett långsiktigt och systematiskt arbete för ökad skolnärvaro i nära dialog med vårdnadshavare, eftersom närvaro är avgörande för elevernas möjlighet att nå målen.
• Ett tydligt fokus på elevdelaktighet och inflytande, vilket bland annat har lett till en utvecklad rastverksamhet med fokus på trygghet, gemenskap och meningsfull sysselsättning.
• Medvetna satsningar på elevhälsan genom att stärka och utöka samtliga professioner inom EHT.
• Möjlighet till tvålärarskap i svenska/svenska som andraspråk och matematik för att stärka undervisningens kvalitet.

En gemensam utgångspunkt i arbetet är tron på elevernas förmåga att lyckas – både kunskapsmässigt och socialt – när rätt förutsättningar ges, säger rektor Caroline Avander.